Sulla base dei risultati dell'analisi e delle indicazioni raccolte dall'azienda, progettiamo un percorso formativo coerente con gli obiettivi organizzativi e le esigenze dei partecipanti.
Questa fase comprende molto più della semplice assegnazione di un corso. Definiamo la composizione dei gruppi tenendo conto non solo del livello linguistico, ma anche del ruolo dei partecipanti, delle modalità di utilizzo della lingua, degli obiettivi formativi, del dipartimento di appartenenza e delle dinamiche che possono favorire un apprendimento efficace.
Selezioniamo i contenuti più adatti, individuiamo il docente più in linea con il contesto, gli obiettivi e le caratteristiche dei partecipanti, valorizzando quando possibile la continuità didattica costruita nel tempo. E definiamo le modalità di erogazione più efficaci per favorire il coinvolgimento e il raggiungimento dei risultati.
Ogni scelta viene effettuata con l'obiettivo di creare un'esperienza formativa rilevante, efficace e sostenibile sia per i partecipanti che per l'organizzazione.